Ressource théorique

"Les histoires se terminent toujours de la même façon" de Bernard Friot, analyse du texte.

"Texte libre" de Bernard Friot - Analyse et aide à la compréhension pour les élèves.

Pistes de réflexions.

Un document synthétique qui propose des repères pour évaluer les élèves, en français et mathématiques (nombres et calculs), du cycle 1 au cycle 3.

Une séquence pour aborder la programmation avec la Beebot.

Séance d'encodage de mots avec travail et aides sur les syllabes.

Niveau : cycle 2 Compétences : - Procédures de dénombrement (décompositions/recompositions additives) - Utiliser diverses représentations des nombres

Travail sur les stratégies d'encodage de mots dans un premier contexte de phrase