Français
« J’ai qui a » des sons complexes – niveau 2
« J’ai qui a » des sons complexes. Les cartes sont distribuées entre tous les joueurs. Celui qui a la première carte commence et lit sa carte. Le second joueur sera celui qui répondra positivement à la question posée et ainsi de …
« J’ai qui a » des couleurs
Les cartes sont distribuées entre tous les joueurs. Celui qui a la première carte commence et lit sa carte. Le second joueur sera celui qui répondra positivement à la question posée et ainsi de suite.Les cartes lues sont positionnées au …
Atelier de phonologie – triangles
Description Chaque roue est constituée de 6 triangles à organiser. Les roues sont de couleurs différentes pour ne pas être mélangées.Une image doit être entourée de 2 sons qu’elle contient.Un repère au centre permet d’orienter plus facilement les pièces. Objectif …
« J’ai qui a » de la lecture de mots
Les cartes sont distribuées entre tous les joueurs. Celui qui a la première carte commence et lit sa carte. Le second joueur sera celui qui répondra positivement à la question posée et ainsi de suite.Les cartes lues sont positionnées au …
« J’ai qui a » de la numération
Les cartes sont distribuées entre tous les joueurs. Celui qui a la première carte commence et lit sa carte. Le second joueur sera celui qui répondra positivement à la question posée et ainsi de suite.Les cartes lues sont positionnées au …
« J’ai qui a » des sons complexes.
« J’ai qui a » des sons complexes. Les cartes sont distribuées entre tous les joueurs. Celui qui a la première carte commence et lit sa carte. Le second joueur sera celui qui répondra positivement à la question posée et ainsi de …
« J’ai ! Qui a ? » des sons simples
Un jeu pour mémoriser les sons simples. J’ai mis les deux valeurs des lettres C et G, dites-moi ce que vous en pensez en commentaire ! Règles du jeu :Les cartes sont distribuées entre tous les joueurs. Celui qui a …







