Outils de l’élève

Photos de timers

Des photos pour matérialiser la durée d’une activité. Vous pouvez les utiliser dans les emplois du temps des élèves à besoins particuliers, pour structurer une demi-journée par exemple. Elle permet à l’élève de mieux s’inscrire dans le temps, de le …

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Bracelets des tables de multiplication

10 bracelets pour retenir les tables de multiplication. Il faut découper selon les pointillés (ainsi que l’encoche, aussi en pointillés). Il ne faut porter qu’un bracelet à la fois bien sûr, donc on cible ce qu’on apprend 🙂

Cocottes des phonèmes

Des cocottes clé en main pour travailler en s’amusant les phonèmes.La répétition et l’aspect ludique permettent de susciter l’engagement des élèves. Le but est simplement de lire le son une fois la fenêtre soulevée. Par exemple : « Le OU de poule ». J’ai …

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