Une bataille d’Halloween, inspirée de représentations déjà existantes (plusieurs jeux du même type existent déjà). Les quantités sont matérialisés par leur grandeur. Pour jouer à la bataille, il faut distribuer toutes les cartes entres tous les joueurs, face cachée.Chaque joueur …
Un support pour visualiser la décomposition d’un nombre en deux parties. Il ne s’agit pas d’un atelier, mais d’un support à utiliser comme vous le souhaitez. Au Rased, j’essaie un maximum de varier les supports et les représentations. Certains élèves …
Support pour la décomposition de petits nombres Télécharger »
10 bracelets pour retenir les tables de multiplication. Il faut découper selon les pointillés (ainsi que l’encoche, aussi en pointillés). Il ne faut porter qu’un bracelet à la fois bien sûr, donc on cible ce qu’on apprend 🙂
Des cartes représentant les nombres jusqu’à 20. Les couleurs et la disposition permettent une meilleure compréhension de la quantité. Cette représentation peut venir en complément d’autres représentations, la variété était importante dans la compréhension des nombres. Vous pouvez utiliser ces …
Un porte-clés original qui propose une représentation différente des tables de multiplication.
Des cartes à estimation pour travailler les notions de grandeur. Le but est de montrer les cartes aux élèves, plus ou moins longtemps, mais sans leur laisser le temps de dénombrer réellement.Les stratégies devront ensuite être évoquées et schématisées : …
Un « J’ai qui a » pour l’écriture des nombres en lettres. La difficulté réside dans le fait de trouver le nombre annoncé, et donc de réussir à le lire en lettres parmi ses cartes pour le retrouver. Les cartes sont distribuées entre …
