Dobble des couleurs
Un dobble des couleurs ! Vous pouvez l’utiliser pour travailler le vocabulaire des couleurs, en upe2a pour les élèves allophones ou même en anglais ! Dites-moi en commentaire si vous pensez à d’autres utilisations 🙂
Confusion B et D
Beaucoup d’enfants confondent le B et le D, et la confusion persiste chez les enfants souffrant d’un trouble dys. Il existe nombre de trucs et astuces pour éviter cette confusion, et je vous en propose aujourd’hui une très très simple. …
Dictées de syllabes silhouettes
Je vous propose 9 planches de dictées silhouettes, pour s’entraîner à encoder des syllabes. Mes élèves aiment beaucoup cette activité car elle est simple et dynamique. De plus, petit à petit ils se mettent à anticiper quelle pourrait être la …
Page de garde A4 modifiable
Une page de garde au format A4 avec l’étiquette modifiable. Dites-moi si vous avez d’autres idées de pages de garde, sachant qu’il existe sur mon site les étiquettes économiques modifiables !!
Travailler la syntaxe en UPE2A – élèves allophones
Ma collègue UPE2A avait besoin d’un atelier pour travailler la syntaxe de phrases simples, en incluant les couleurs, les adjectifs « petit » et « grand » ainsi que le genre et le nombre des noms. Nous avons choisi un corpus de départ sur …
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Réglettes des sons simples
Dans la continuité des affichages des sons simples que je vous ai proposés récemment, voici une réglette de table (3 versions). J’aime beaucoup ce format car les élèves ont les lettres sous les yeux et ne sont pas obligés de …
Référentiel des sons – pour visualiser une progression
Un référentiel pour l’apprentissage des sons des lettres. Jusqu’à présent, j’utilisais un simple alphabet dans un tableau et je vérifiais régulièrement la progression des élèves, en utilisant un surligneur orange ou vert, selon la connaissance ou non du son/nom de …
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Affiches sons simples
Des affiches pour les sons simples. Elles sont présentées dans le même style que celles des sons complexes. Il s’agit d’une aide pour l’encodage, donc avec une correspondance phono-graphique. Le choix des images est en fonction du son d’attaque. Pour …