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Mistigri des sons complexes

Mistigri des sons complexes

Un mistigri pour travailler l’association des sons complexes avec leur analogie. Ce mistigri est en lien avec les affichages et jeux déjà réalisés avec les mêmes références.

Les élèves aiment beaucoup jouer au mistigri car le principe est très engageant. Cependant, comme il y a un gagnant et un perdant, il est plus délicat à utiliser qu’un « J’ai qui a » par exemple.

Pendant la partie, les élèves peuvent s’aider du référentiel (identique) pour trouver les associations.

Les cartes sont à imprimer recto-verso sur bords courts. Vous pouvez tout à fait dessiner un dos de carte vous-même. Il est important de le faire car, par expérience, les élèves essaient de voir par transparence au moment de piocher dans le jeu du camarade 😉

Règles du jeu :

Distribuer toutes les cartes entre tous les joueurs. Au début de la partie, on pose les paires que l’on a dans son jeu, devant soi.
Tour à tour, chaque joueur pioche une carte dans le jeu du joueur à sa gauche. S’il peut former une paire avec la carte, il la pose devant lui.
Le gagnant est le premier à se débarrasser de toutes ses cartes ! (dans la version classique : le perdant est celui qui ne garde qu’une seule carte en main, la carte mistigri, car c’est la seule qui n’a pas de paire).


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